Die historische Entwicklung des kinder- und jugendliterarischen Sachbuchs im Hinblick auf dessen Kriterien : e. Vergleich dreier Sachbücher zum Thema "Die Uhr lernen" aus dem 20. und 21. Jahrhundert (08.04.2017)
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | German |
| 出版事項: |
Univ. Köln, Inst. für die dt. Sprache u. Literatur II,
2017
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| 主題: |
| 物理的記述: | 25 S. I-VII |
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| 請求記号: | B 2560 |