Die historische Entwicklung des kinder- und jugendliterarischen Sachbuchs im Hinblick auf dessen Kriterien : e. Vergleich dreier Sachbücher zum Thema "Die Uhr lernen" aus dem 20. und 21. Jahrhundert (08.04.2017)

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Bruhn, Svenja (Tekijä)
Aineistotyyppi: Kirja
Kieli:German
Julkaistu: Univ. Köln, Inst. für die dt. Sprache u. Literatur II, 2017
Aiheet:
Kuvaus
Ulkoasu:25 S. I-VII
Hyllypaikka:B 2560