Die historische Entwicklung des kinder- und jugendliterarischen Sachbuchs im Hinblick auf dessen Kriterien : e. Vergleich dreier Sachbücher zum Thema "Die Uhr lernen" aus dem 20. und 21. Jahrhundert (08.04.2017)

書目詳細資料
主要作者: Bruhn, Svenja (VerfasserIn)
格式: 圖書
語言:German
出版: Univ. Köln, Inst. für die dt. Sprache u. Literatur II, 2017
主題:
實物特徵
實物描述:25 S.; I-VII
索引號:B 2560