Die historische Entwicklung des kinder- und jugendliterarischen Sachbuchs im Hinblick auf dessen Kriterien : e. Vergleich dreier Sachbücher zum Thema "Die Uhr lernen" aus dem 20. und 21. Jahrhundert (08.04.2017)

Бібліографічні деталі
Автор: Bruhn, Svenja (Автор)
Формат: Книга
Мова:German
Опубліковано: Univ. Köln, Inst. für die dt. Sprache u. Literatur II, 2017
Предмети:
Опис
Фізичний опис:25 S.; I-VII
Шифр:B 2560