Die historische Entwicklung des kinder- und jugendliterarischen Sachbuchs im Hinblick auf dessen Kriterien : e. Vergleich dreier Sachbücher zum Thema "Die Uhr lernen" aus dem 20. und 21. Jahrhundert (08.04.2017)
मुख्य लेखक: | |
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स्वरूप: | पुस्तक |
भाषा: | German |
प्रकाशित: |
Univ. Köln, Inst. für die dt. Sprache u. Literatur II,
2017
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विषय: |
भौतिक वर्णन: | 25 S.; I-VII |
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बोधानक: | B 2560 |