Die historische Entwicklung des kinder- und jugendliterarischen Sachbuchs im Hinblick auf dessen Kriterien : e. Vergleich dreier Sachbücher zum Thema "Die Uhr lernen" aus dem 20. und 21. Jahrhundert (08.04.2017)

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Bruhn, Svenja (VerfasserIn)
פורמט: ספר
שפה:German
יצא לאור: Univ. Köln, Inst. für die dt. Sprache u. Literatur II, 2017
נושאים:
תיאור
תיאור פיזי:25 S.; I-VII
סימן המיקום:B 2560