Klare indirekte Beziehung. Wirkt sich das Spielen im Kindergarten auf das Lernen in der Grundschule aus?

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Spielmittel (1992)2, S. 124-127
Huvudupphovsman: Einsiedler, Wolfgang (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Artikel
Språk:German
Publicerad: 1992
Ämnen:
Relaterade poster:In: Spielmittel
Beskrivning
ISSN:0174-1772
Signum:S III 0545