May, M., & Schweitzer, R. (1984). Wie die Kinder lesen lernten: Die Geschichte der Fibel ; Ausstellung der Württembergischen Landesbibliothek in Zusammenarbeit mit der Sammlung Pöggeler ; Katalog ; (in der Württembergischen Landesbibliothek Stuttgart vom 20. April bis 22. Mai 1982) / Markus May ; Robert Schweitzer. (Weiterhin arbeiteten mit: Lehrstuhl für Deutsche Sprache und Literatur sowie ihre Didaktik und Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen) (Neubearb., 2., verb. und erw. Aufl., durchges. Nachdr.). Württembergische Landesbibliothek.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)May, Markus, e Robert Schweitzer. Wie Die Kinder Lesen Lernten: Die Geschichte Der Fibel ; Ausstellung Der Württembergischen Landesbibliothek in Zusammenarbeit Mit Der Sammlung Pöggeler ; Katalog ; (in Der Württembergischen Landesbibliothek Stuttgart Vom 20. April Bis 22. Mai 1982) / Markus May ; Robert Schweitzer. (Weiterhin Arbeiteten Mit: Lehrstuhl Für Deutsche Sprache Und Literatur Sowie Ihre Didaktik Und Lehrstuhl Für Allgemeine Pädagogik Der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen). Neubearb., 2., verb. und erw. Aufl., durchges. Nachdr. Stuttgart: Württembergische Landesbibliothek, 1984.
Citatione MLA (8a ed.)May, Markus, e Robert Schweitzer. Wie Die Kinder Lesen Lernten: Die Geschichte Der Fibel ; Ausstellung Der Württembergischen Landesbibliothek in Zusammenarbeit Mit Der Sammlung Pöggeler ; Katalog ; (in Der Württembergischen Landesbibliothek Stuttgart Vom 20. April Bis 22. Mai 1982) / Markus May ; Robert Schweitzer. (Weiterhin Arbeiteten Mit: Lehrstuhl Für Deutsche Sprache Und Literatur Sowie Ihre Didaktik Und Lehrstuhl Für Allgemeine Pädagogik Der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen). Neubearb., 2., verb. und erw. Aufl., durchges. Nachdr. Württembergische Landesbibliothek, 1984.