Bruhn, S. (2017). Die historische Entwicklung des kinder- und jugendliterarischen Sachbuchs im Hinblick auf dessen Kriterien: E. Vergleich dreier Sachbücher zum Thema "Die Uhr lernen" aus dem 20. und 21. Jahrhundert (08.04.2017).
Čikaški stil citiranja (17. izdanje)Bruhn, Svenja. Die Historische Entwicklung Des Kinder- Und Jugendliterarischen Sachbuchs Im Hinblick Auf Dessen Kriterien: E. Vergleich Dreier Sachbücher Zum Thema "Die Uhr Lernen" Aus Dem 20. Und 21. Jahrhundert (08.04.2017). Univ. Köln, Inst. für die dt. Sprache u. Literatur II, 2017.
MLA način citiranja (8. izdanje)Bruhn, Svenja. Die Historische Entwicklung Des Kinder- Und Jugendliterarischen Sachbuchs Im Hinblick Auf Dessen Kriterien: E. Vergleich Dreier Sachbücher Zum Thema "Die Uhr Lernen" Aus Dem 20. Und 21. Jahrhundert (08.04.2017). 2017.