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| LEADER |
00991nam a22002531c 4500 |
| 001 |
a0019485 |
| 008 |
150108s2012 gw a ger d |
| 005 |
20150108150048.0 |
| 020 |
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|a 978-3-412-20954-4
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| 090 |
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|a M 0824
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| 245 |
1 |
4 |
|a Das Museum als Lern- und Erfahrungsraum
|b Grundlagen und Praxisbeispiele ; [. im Rahmen des Projekts "Kulturelle Bildung - Lernen im Museum, ein Modellprojekt des Deutschen Hygiene-Museums zur Intensivierung der kulturellen Vermittlungsarbeit".]
|c hrsg. von Gisela Staupe
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| 264 |
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1 |
|a Wien [u.a.] :
|b Böhlau,
|c 2012
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| 300 |
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|a 168 S. : Ill., graph. Darst
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| 490 |
1 |
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|a Schriften des Deutschen Hygiene-Museums Dresden
|v 10
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| 650 |
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4 |
|a Museen
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| 650 |
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4 |
|a Lernumwelt
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| 650 |
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4 |
|a Kinder
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| 650 |
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4 |
|a Jugend
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| 650 |
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4 |
|a Aufsatzsammlung
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| 650 |
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4 |
|a Museumspädagogik
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| 700 |
1 |
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|a Staupe, Gisela
|4 edt
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| 710 |
2 |
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|a Stiftung Deutsches Hygiene-Museum
|4 isb
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| 952 |
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|i 2015/0080
|f Kauf; 26.12.2014; Dt. Hygienemuseum Dresden; 21,40 EUR
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| 099 |
1 |
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|a 20150108
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