Das Museum als Lern- und Erfahrungsraum : Grundlagen und Praxisbeispiele ; [... im Rahmen des Projekts "Kulturelle Bildung - Lernen im Museum, ein Modellprojekt des Deutschen Hygiene-Museums zur Intensivierung der kulturellen Vermittlungsarbeit" ...] / hrsg. von Gisela Staupe

Bibliographische Detailangaben
Weitere Personen: Staupe, Gisela (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Wien [u.a.] : Böhlau, 2012
Schriftenreihe:Schriften des Deutschen Hygiene-Museums Dresden 10
Schlagworte:
LEADER 00997nam a22002531c 4500
001 a0019485
008 150108s2012 gw a ger d
005 20150108150048.0
020 |a 978-3-412-20954-4 
090 |a M 0824 
245 0 4 |a Das Museum als Lern- und Erfahrungsraum  |b Grundlagen und Praxisbeispiele ; [... im Rahmen des Projekts "Kulturelle Bildung - Lernen im Museum, ein Modellprojekt des Deutschen Hygiene-Museums zur Intensivierung der kulturellen Vermittlungsarbeit" ...]  |c hrsg. von Gisela Staupe 
264 1 |a Wien [u.a.] :   |b Böhlau,  |c 2012 
300 |a 168 S. : Ill., graph. Darst 
490 1 |a Schriften des Deutschen Hygiene-Museums Dresden  |v 10 
650 4 |a Museen 
650 4 |a Lernumwelt 
650 4 |a Kinder 
650 4 |a Jugend 
650 4 |a Aufsatzsammlung 
650 4 |a Museumspädagogik 
700 1 |a Staupe, Gisela   |4 edt 
710 2 |a Stiftung Deutsches Hygiene-Museum  |4 isb 
952 |i 2015/0080  |f Kauf; 26.12.2014; Dt. Hygienemuseum Dresden; 21,40 EUR 
099 1 |a 20150108