Klare indirekte Beziehung. Wirkt sich das Spielen im Kindergarten auf das Lernen in der Grundschule aus?
Publicado no: | Spielmittel (1992)2, S. 124-127 |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | German |
Publicado em: |
1992
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Assuntos: | |
Exemplares Relacionados: | In:
Spielmittel |
ISSN: | 0174-1772 |
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Área/Cota: | S III 0545 |