Klare indirekte Beziehung. Wirkt sich das Spielen im Kindergarten auf das Lernen in der Grundschule aus?

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Spielmittel (1992)2, S. 124-127
VerfasserIn:	Einsiedler, Wolfgang (VerfasserIn)
Format:	Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:	German
Veröffentlicht:	1992
Schlagworte:	Lernen Spielen Kindheit Kindergarten Grundschule Beziehung Einfluss Methode Ergebnis
Ähnliche Datensätze:	In: Spielmittel


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