Klare indirekte Beziehung. Wirkt sich das Spielen im Kindergarten auf das Lernen in der Grundschule aus?

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:	Spielmittel (1992)2, S. 124-127
المؤلف الرئيسي:	Einsiedler, Wolfgang (مؤلف)
التنسيق:	مقال
اللغة:	German
منشور في:	1992
الموضوعات:	Lernen Spielen Kindheit Kindergarten Grundschule Beziehung Einfluss Methode Ergebnis
مواد ذات صلة:	In: Spielmittel

الوصف
تدمد:	0174-1772
رقم الطلب:	S III 0545

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