Vergangenheit "begreifen" : die gegenständliche Quelle im Geschichtsunterricht

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Vergangenheit "begreifen" : die gegenständliche Quelle im Geschichtsunterricht

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Heese, Thorsten (Auteur)
Andere auteurs:	Mayer, Ulrich (Redacteur)
Formaat:	Boek
Taal:	German
Gepubliceerd in:	Schwalbach : Wochenschau Verl., 2007
Reeks:	Methoden historischen Lernens
Onderwerpen:	Geschichtsunterricht Allgemeinbildende Schule

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