Vergangenheit "begreifen" : die gegenständliche Quelle im Geschichtsunterricht

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Vergangenheit "begreifen" : die gegenständliche Quelle im Geschichtsunterricht

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Heese, Thorsten (Auteur)
Autres auteurs:	Mayer, Ulrich (Éditeur intellectuel)
Format:	Livre
Langue:	German
Publié:	Schwalbach : Wochenschau Verl., 2007
Collection:	Methoden historischen Lernens
Sujets:	Geschichtsunterricht Allgemeinbildende Schule

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