Traub, S. (2003). Das Museum als Lernort für Schulklassen: Eine Bestandsaufnahme aus der Sicht von Museen und Schulen mit praxiserprobten Beispielen erfolgreicher Zusammenarbeit. Verl. Dr. Kovac.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Traub, Silke. Das Museum Als Lernort Für Schulklassen: Eine Bestandsaufnahme Aus Der Sicht Von Museen Und Schulen Mit Praxiserprobten Beispielen Erfolgreicher Zusammenarbeit. Hamburg: Verl. Dr. Kovac, 2003.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Traub, Silke. Das Museum Als Lernort Für Schulklassen: Eine Bestandsaufnahme Aus Der Sicht Von Museen Und Schulen Mit Praxiserprobten Beispielen Erfolgreicher Zusammenarbeit. Verl. Dr. Kovac, 2003.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.